• Home
  • Onze school
    • Groepen
    • Onze school…
    • Onze speerpunten in 2021-2022
  • Praktische informatie
    • Aanmelden nieuwe leerling
    • Bibliotheek
    • BuitenSchoolse Opvang
    • Gedragscode afstandsleren
    • Gezonde school
    • Informatieboekje
    • MR en OR
    • Parro
    • Privacy en leerlinggegevens
    • Schooltijden
    • Vakanties en vrije dagen
    • Verjaardag
    • Verlof
  • Nieuws
  • Contact
  • Home
  • Onze school
    • Groepen
    • Onze school…
    • Onze speerpunten in 2021-2022
  • Praktische informatie
    • Aanmelden nieuwe leerling
    • Bibliotheek
    • BuitenSchoolse Opvang
    • Gedragscode afstandsleren
    • Gezonde school
    • Informatieboekje
    • MR en OR
    • Parro
    • Privacy en leerlinggegevens
    • Schooltijden
    • Vakanties en vrije dagen
    • Verjaardag
    • Verlof
  • Nieuws
  • Contact
  • Ben JIJ de LIO'er die wij zoeken?

    2020 in vogelvlucht!

    klik op de button

    Welkom bij CBS De Ark !

    Samen, veilig op koers
  • Ben JIJ de LIO'er die wij zoeken?

    2020 in vogelvlucht!

    klik op de button

    Welkom bij CBS De Ark !

    Samen, veilig op koers
  • Ben JIJ de LIO'er die wij zoeken?

    2020 in vogelvlucht!

    klik op de button

    Welkom bij CBS De Ark !

    Samen, veilig op koers
  • Missie en visie

    klik hier

  • Klassepro

    continu verbeteren

  • Scholenopdekaart.nl

    klik hier

Welkom bij CBS De Ark !

Welkom op de website van CBS De Ark

Bent u benieuwd wie wij zijn en waar wij voor staan?
Ga dan op ontdekkingstocht op onze website.
Veel plezier!

Heeft u vragen, opmerkingen of tips die betrekking hebben op de site?

Mail dan naar ict@ark-ikt.nl
 

Contactgegevens
  • CBS De Ark
  • 't Caphorst 2
  • 7688 RK Daarle
  • T0546-697405
  • Einfo@ark-ikt.nl
Sitemap
    • Home
    • Onze school
    • Praktische informatie
    • Nieuws
    • Contact
Stichting "Ieder kind telt"
  •  

Copyright CBS De Ark 2022 - Aangeboden door Basisschool Apps 2
  • Disclaimer
  • Algemene Voorwaarden
  • Cookiebeleid
  • Top